*Horno Solar*

*Horno Solar*

¡¡Por fin!! la próximo proyecto de astronomía es el ¡¡¡¡¡¡horno solar!!!!!!! Con este proyecto vamos a probar que con la luz solar podemos cocinar, esperemos que el día este bueno y haga sol, porque si no.... me temo que lo tendremos que aplazar para otro día.

Para poder hacer el horno nos hemos puesto en grupo, para variar Rossella, Tania y yo.

Los materiales que vamos a usar son:

*Cartulina negra

*Papel platina

*Papel transparente de cocina

*Caja de pizza

Bueno he hablado mucho del horno sin decir que es, por ello a continuación lo voy a explicar.

El horno solar es una caja aislada, diseñada para capturar la energía solar y mantener caliente su interior. Su parte superior es transparente para dejar pasar la luz solar, paneles reflectantes (de papel aluminio o espejo) ayudan a capturar más calor. El interior y el recipiente donde se cocina deben ser negros para absorber el calor.

Tiene una serie de ventajas como facilidad de uso, son ecológicas y fomenta el uso de energías renovables, pero también tiene una serie de inconvenientes como que se necesita más tiempo para cocinar que con el día nublado y lluvioso no se puede cocinar.

A pesar de todo supone un mayor ahorro energético.

Me ha parecido la actividad muy interesante ya que nunca he cocinado con Sol, y espero muy ansiosa el comienzo de la actividad.

Hasta la Próxima Entrada.

Alexandra

*Trabajo del Sol*

*Trabajo del Sol*

En estas dos últimas semanas, la profesora nos propuso otro trabajo esta vez referido al Sol. La verdad que el tema prometía, así que enseguida nos pusimos manos a la obra, mi grupo estaba compuesto por: Judith, Katia, Tania y Rossella, bueno y yo claro,:D. Teníamos que trabajar el Sol mediante las inteligencias múltiples, eso ya no me gustó tanto, pero bueno al final no estuvo mal del todo:

*La inteligencia lingüístico- verbal: hicimos un trabajo escrito además de explicar todo los datos del Sol

*La inteligencia lógico-matemática: comparamos datos del Sol con datos de la Tierra

*La inteligencia corporal cinestésica: hicimos una maqueta del Sol y sus partes además de una crema

*La inteligencia naturalista: buscamos los aprovechamientos de la energía Solar en la Tierra

*La inteligencia musical: aparte de hablar un poco sobre la música del Sol pusimos un vídeo donde había música de fondo

*Inteligencia visual-espacial: fotos del Sol

*Inteligencia intrapersonal: la responsabilidad de cada persona para hacer el trabajo y aprenderse su parte.

*Inteligencia interpersonal: hicimos un juego de pasapalabra donde todos los de clase participaron.
Ya que no pudimos terminar el trabajo en clase pues lo acabamos en casa de Judith en un plis plas. Y al lunes siguiente..... LA PRESENTACIÓN!!!
La verdad es que cada una se preparó su parte y se la aprendió a mi por ejemplo me toco hablar de la música del Sol, de su nacimiento y de su muerte, en realidad me costó un poco aprenderme la primera parte, la referida a la música del Sol y creo que eso se notó en la exposición ya que me trabe un poco.
Sin embargo pienso que el trabajo nos ha quedamos muy bien ;P y no es por echarnos flores pero nos salió mejor de lo esperado:D

Hasta Otra. Se despide cordialmente

*Una Galaxia muy lejana*

*Una Galaxia muy lejana*

Gracias al telescopio espacial Hubble, unos astrónomos han descubierto una de las galaxias más lejanas. Se llama A1689-zD1 y está a casi 13.000 millones de años luz de la Tierra. Observaciones complementarias realizadas con el telescopio Spitzer han confirmado que es una galaxia muy joven, que corresponde a una época del cosmos 700 millones de años posterior a la gran explosión inicial. A1689-zD1, cuya luz esta amplificada por un efecto de lente gravitacional, se ha visto en infrarrojo.

*Me ha llamado muy la atención esta noticia, ya que cada vez con tanto avance cientifico podremos conocer todo el universo :P:P*